ATIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS

Colégio Estadual Padrão
Toacantinópolis- 08 / 09/ 2010
Aluno: Osmael
Serie: Aceleração de aprendizagem de 6º ao 9° ano.
Aula de reforço.
PRODUÇÃO DE TEXTO
POEMA.
Nunca aos Domingo.
Todo Domingo tem cara de Calmaria.
A preguiça se instala.
A cobra se arrasta.

O chinelo não levanta do chão.
As horas se esticam.
Os galos não contem.
Os desejos tiram folga.
O inesperado não tem vez.

ATIVIDADE DO DIA

Como vc vê cada dia da semana? Escreva tudo o que vem a cabeça ao pensar em.

1 - Segunda – feira. Na segunda feira eu não acho muito bom por que a gente fica preocupado em vir para escola estudar.

2- quarta feira Na quarta feira quase não saio de casa mais gosto de ir à lanraus, e gosto desse dia somente por que esta chegando o final de semana.

3 – domingo Eu vou para a mumbuca me diverti. A mumbuca é um pequeno rio que passa em nossa cidade dos muitos riachos que temos em nossa aqui como os outros são longe eu gosto de tomar banho na mumbuca.

ATIVIDADE 2
Sempre aos domingos.
Eu vou para o rio toma banho.
E tem vez que vou pescar.
E quando eu chego e vou
direto para quadra jogar bola.
Quando chega a noite eu vou para praça.
Eu fico convocando com os meus colegas.
E quando dar 11 horas eu vou embora.
Colégio estadual Padrão.
Tocantinópolis: 08/09/2010
Aluno(a):Natanael Pereira de Almeida

ATIVIDADE DE REFORÇO. Aceleração de Aprendizagem.

O homem na sua ganância, estar destruindo o mundo em que vive. Leia o poema abaixo e escreva o que ele transmite para você.

VERDES E VOZES


ESCUTEM AS VOZES
NO MEIO DOS RAMOS
SABIÁS, TICO-TICOS,
PARDASIS, GATURAMOS

ESCUTEM DOS RIOS
OS RIOS CHEGANDO,
DAS ÁGUAS CORRENDO,
DAS PEDRAS CANTANDO

ESCUTEM OS GRILOS
CRILANDO SERESTA
NOS VÃO DAS JANELAS
DAS HORAS EM FESTA!



ESCUTEM!ESCUTEM
COM PRESSA E VAGAR
HÁ MONSTROS HUMANOS
FAZENDAS-OS CALOR

E SE ELES CALAREM
NUN FRIO DE REPENTE,
QUEM VAI PINTAR SONHOS
NOS SONHOS DA GENTE?!*


ATIVIDADE
1-O que ele transmite para você?

Transmite que precisamos cuidar do meio ambiente, que tem monstros
Destruindo a natureza... E que os monstros são os humanos...

2-Agora escreva pedidos de socorro:

a)Dos pássaros.

Os pássaros estão pedindo socorro, eles precisam que nós façamos nossa parte, porque os humanos estão destruindo o nosso mundo. Faça sua parte, plante árvores não destrua...
b)Dos rios.
Os rios estão precisando de nós, porque eles estão morrendo, estão secando...
Faça sua parte, não polua os rios, não jogue lixo nas encostas, os rios agradecem.

c)Dos peixes.

Por favor, não jogue lixo nos rios, não faça queimadas, porque os peixes estão morrendo, com transformação do tempo...
d)Das matas.

Oi todo mundo, precisamos fazer parte da natureza, não destruir ela, com as queimadas nós estamos destruindo todas as matas, faça sua parte não queime, plante...

e)Do próprio homem.

Gente de todo o mundo, precisamos fazer nossa parte, com o futuro de nossos filhos, netos, etc... Se destruirmos as matas, os rios, não haverá futuro. As crianças agradecem.